Archives mensuelles: avril 2015

 

AMS, les antiprotons et la matière noire

Publié 15.04.2015 par Richard Taillet

AMS est une expérience installée sur la station spatiale internationale, dont le but est de mesurer la composition des rayons cosmiques (des électrons, des protons, des noyaux atomiques, mais aussi de l'antimatière, positons et antiprotons, qui filent à grande vitesse dans l'espace) au-dessus de l'atmosphère terrestre. J'ai déjà eu l'occasion de mentionner certaines caractéristiques de la communication scientifique de cette expérience, ici. Ben voilà, ça recommence, ça m'agace. En deux mots, les responsables de cette expérience : viennent de rendre publics... Lire la suite

Youtube et les vidéos pédagogiques

Publié 13.04.2015 par Richard Taillet

Depuis quelques années, j'utilise des cours filmés pour réaliser des vidéos pédagogiques, que je partage ensuite sur une plateforme de podcasts hébergée par un site universitaire. J'utilise aussi youtube pour diffuser certaines des vidéos, mais je ne le fais pas de façon systématique et on me demande souvent pourquoi je ne profite pas à fond de ce meeeeerveilleux moyen de diffusion. L'objet de ce billet est de prendre le temps de répondre à cette question. Tout d'abord, il convient de... Lire la suite

Les limites de l’exercice de vulgarisation (chez les Cobayes #3)

Publié 04.04.2015 par Richard Taillet

Note : la vidéo sur laquelle s'appuyait le billet initial a été retirée de youtube, pour tenir compte de certains points que je soulevais. Du coup, le texte a été en partie revu. L'automne dernier, les Cobayes de France 5 m'ont de nouveau fait l'honneur de m'inviter à participer à une de leurs émissions dédiées entre autres à la vulgarisation de la physique. Le défi était de taille, il s'agissait, sous prétexte de tenter d'allumer des ampoules avec des aimants,... Lire la suite

Le détail qui tue

Publié 02.04.2015 par Richard Taillet

Au hasard de mes e-pérégrinations, je suis tombé sur une perle, je ne résiste pas à l'envie de la partager ici. C'est un site web censé fournir des conseils sur des formations de master, voici la page correspondant à celles dans le domaine de la spectroscopie : Pour ceux dont les souvenirs d'optique élémentaire (en tout cas trois ans d'études avant le niveau de master annoncé ici) sont lointains, l'illustration présentée viole toutes les lois de la réfraction connues. D'une part, un... Lire la suite